課程體係 - 教育教學 - 快3正規平台國際高級中學Suzhou North America High School

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▎教學特色: 

  高端的國際化特色課程體係建設體現我校師生的共同發展願景,既要在學校的辦學總目標和育人價值取向引領下進行頂層設計,又要關注學生的個性化發展,還要致力於為學生的升學以及長遠發展奠定基礎。因此依據地方特色和學校優勢開發校本課程,依托專業的海外優質人力智力資源,確保課程有效實施,提升教學質量與效果。

  高一年級:奠定語言及數學基礎,進行科學及社科類的學習,強化語法,幫助學生進行心理疏導,了解西方文化及禮儀,建立藝術氛圍,提升綜合素質。

  高二年級:強化語言學習及標準化考試,奠定學科詞彙及背景基礎,深化藝術及科學學習。

  高三年級:全麵提高學生的綜合素養,與大學專業學科進行無縫對接。

課程優勢:

  一、量身定製的課程設置

  北卡州立大學新教學法研究所三年嘔心瀝血,為我校學生量身定製課程規劃,將美國的教育理念、課程內容、教學計劃要求等融進課程設置,而且,美國專家每年數次來訪學校,完善課程細化方案。

  二、模塊化式學習

  北卡州立大學新教學法研究將所設計的課程模塊化,學生可以根據自己的實際學術能力和專業傾向學習不同的模塊,進而奠定大學專業選擇的基礎。

  三、課程難度進階式設置

  由於課程均為難度進階式設置,分別設有常規,榮譽以及AP 課程,因此中國學生選擇數學、物理、化學等科目能夠因高分而脫穎而出,進而被美國等知名大學錄取。

  四、英語語言日常化

  英語教學全部采用美國原版教材,英語為學校授課及交流的主要語言,學生不僅能夠提高英語語言水平,學術英語及水平也得到同步提升。英語的實際應用充斥在校園的各個角落,更加有助於學生毫無壓力適應大學生活。同時,由於外教專業團隊的配備,學生在學習過程中, 不斷適應西式教學方式,熟悉教學環境,深入了解西方各國文化社會,為大學的學習生活提供語言保障,提升環境適應能力。

  五、無縫銜接大學課程

  學生從入學開始,就可以選修語言,數學,科學,社會科學,藝術及體育類的大學AP課程,為語言標化考試及進一步的學科學習奠定紮實的背景知識和專業詞彙基礎,為學生將來的專業選擇導航。

  六、AP Capstone課程

  美國大學理事會授權開設AP教學與課程中心,A課程是美國大學的預修課程,目的在於為高中生起到減免大學學分,降低大學教育成本,縮短大學教育時間。同時,AP 考試成績作為申請美國大學的一個重要籌碼,目前40多個國家的3600所大學承認學分為其入學參考標準,可直接轉換大學學分,包括哈佛,耶魯,牛津,劍橋等世界名牌大學。英國,加拿大,澳大利亞等國還將此做為發放獎學金的重要條件之一。

  七、PBI 項目的完整實施

  PBI項目為我校特色學術項目,基於中美兩國學生的英語及學術基礎,中國學生踏踏實實和美國高中生一起收集材料,研究課題,最後雙方分享成果展示。雖然遠隔萬裏,依然阻擋不了學生們的學習熱情,為將來美國大學的項目學習奠定良好的基礎。

  八、AP Capstone 課程

  美國大學理事會授權開設AP Capstone課程,分為 AP seminar 以及 AP Research,通過兩年的課程學習,以及三門AP課程的鋪墊,學生將有望獲得 AP Capstone 證書.

  九、藝術類特色課程

  增設音樂特色班以及藝術特色班,與美國藝術特色大學海波特大學的優質資源相結合,從入學到升學,全程保駕護航,為提升學生的藝術素養和綜合素質鋪設了道路。

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